Zaragoza, a 25 de enero de 2023

Estimadas familias:
Por la presente se convoca a las familias a las reuniones del segundo trimestre del curso 2022-2023 que tendrán lugar a las 17:00 horas.

EDUCACIÓN INFANTIL
1º
Martes, 7 de febrero
Aula de su hijo/a
2º
Lunes, 6 de febrero
Aula de su hijo/a
3º
Lunes, 23 de enero
Aula de su hijo/a

EDUCACIÓN PRIMARIA
1º A y B
Jueves, 2 de febrero
Aula de su hijo/a
2º A y B
Jueves, 2 de febrero
Aula de su hijo/a
3º A, B y C
Martes, 31 de enero
Aula de su hijo/a
4º A, B y C
Martes, 31 de enero
Aula de su hijo/a
5º A, B y C
Lunes, 13 de febrero
Aula de su hijo/a
6º A, B y C
Martes, 14 de febrero
Aula de su hijo/a

Sería conveniente que no se acudiese a las reuniones acompañados de los niños/as. Nuestros alumnos de Educación Primaria e Infantil podrán hacer uso de Aula de Tarde (en la biblioteca) en el horario de 17:00 a 18:00 horas. No se pueden quedar niños solos en el patio del colegio.
Esperamos su asistencia.
El Equipo Directivo

Estimadas familias,

os mostramos la relación de aplicaciones a usar por el profesorado con fines pedagógicos durante el curso 2022-2023 en nuestro Centro:

Estimadas familias,

en el siguiente enlace podéis consultar el Reglamento de Comedor del CEIP Margarita Salas. Es muy importante leer el documento para conocer los detalles de organización y las actualizaciones que se llevan a cabo:

REGLAMENTO DE COMEDOR

Estimadas familias, las reuniones generales de inicio de curso son las siguientes:

Lunes 17 de octubre a las 17:10 – Educación Infantil – en las aulas (edificio infantil)

Martes 18 de octubre a las 17:10 – Primaria 1º y 2º – en el comedor y luego en las aulas

Miércoles 19 de octubre a las 17:10 – Primaria 3º y 4º – en el comedor y luego en las aulas

Lunes 24 de octubre a las 17:10 – Primaria 5º y 6º – en el comedor y luego en las aulas

Si nos aproximamos a las perspectivas de los alumnos, impulsaremos los procesos de crecimiento. En ese contexto nace el Programa de Impulso de la Vida Activa (PIVA), para hacer posible un aprendizaje que cuide los intereses personales e incorpore hábitos de vida saludable.

ACCEDE DESDE AQUÍ A LA WEB OFICIAL DEL PROGRAMA

Por ello, los objetivos los dirigimos en tres direcciones:

1) Para el alumnado: Convertir en agente de cambio
activo en salud a nuestro alumnado, participando en
la transformación de la comunidad.
2) Para los docentes:
x Facilitar y favorecer el cambio, conociendo y dominando las metodologías adecuadas.
x Elaborar y poner en práctica los proyectos de las
dimensiones.
x Participar activamente el fomento de
la vida activa.
3) Para la Comunidad
Educativa: Contribuir
en la transformación
de los centros en comunidades activas y
saludables.

En el CEIP Margarita Salas seguimos y aplicamos este programa en toda su dimensión.

El programa Entorno Aragón se desarrolla a partir de la experiencia del programa “Aulas de
Innovación: Naturaleza, Arte y Cultura en Aragón” que se ha venido desarrollando en distintas
localidades en las que el Departamento de Educación, Cultura y Deporte contaba con
instalaciones adecuadas para el objeto del programa. En el CEIP Margarita Salas hemos participamos ininterrumpidamente durante los últimos años y lo seguiremos haciendo.

Pueden participar en la actividad, a través de convocatoria oficial, grupos de alumnos y alumnas, acompañados de su profesorado, de los centros educativos aragoneses sostenidos con fondos públicos. 

Con esta actividad se pretende propiciar, a través de las actividades que se realizan en la visita, el aprendizaje por descubrimiento por parte de los niños y niñas de aspectos propios de contenidos curriculares como: los seres vivos, el paisaje rural, las estaciones del año, la agricultura y ganadería como ocupación humana, la obtención de productos, la conservación del medio ambiente, etc.

Hipatia es un programa de formación del profesorado que promueve la colaboración entre centros educativos aragoneses y la Universidad de Zaragoza a través de estancias formativas bidireccionales. En el DEIP Margarita Salas lo estamos llevando a cabo para que sus resultados y beneficios incidan, finalmente, en el proceso con nuestro alumnado.

Gracias a este novedoso programa los profesores universitarios vuelven al “cole” y los maestros  van de nuevo a la “universidad”. El objetivo es crear redes de trabajo colaborativo y compartir buenas prácticas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además, se pretende generar proyectos conjuntos de investigación educativa y también reflexionar y diseñar acciones que incidan en la calidad de enseñanza de todos los niveles.