Aquí tenéis la circular final de curso con varios aspectos importantes. Pinchad en el siguiente enlace para leer el documento:
Jun 14
DECÁLOGO PARA PROTEGER LOS OÍDOS ESTAS VACACIONES.
Aquí os dejamos algunos consejos que debéis poner en marcha para cuidar vuestros oídos este verano (os recordamos que el Colegio es CENTRO DE INTEGRACIÓN PREFERENTE DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. Podéis informaros sobre este aspecto en nuestro apartado de ”PROYECTOS”/ DISCAPACIDAD AUDITIVA):
– Evitar la exposición prolongada a ruidos fuertes y a corta distancia (por ejemplo el de los petardos en fiestas o el de las atracciones de las ferias).
– Bajar el volumen de la música o del televisor. Si no se pueden oír las conversaciones cercanas la solución no es gritar más…. sino reducir el ruido ambiental.
– Limitar el tiempo de escucha de música mediante auriculares y reducir el volumen de la música si ésta es audible desde fuera de los cascos (y lo mismo para videojuegos).
– Evitar el baño en aguas poco saludables, principal causa de otitis.
– Zambullirse lentamente en playas y piscinas.
– Secar bien los oídos con la punta de la toalla después de cada baño (tanto en piscina o playa como en la bañera de casa).
– Prohibido el uso de bastoncillos o elementos punzantes para secar los oídos.
– En los viajes de largo recorrido o durante el aterrizaje y despegue del avión, masticar chicle o ponerle el chupete al bebé para que anule el efecto del cambio de presión.
– Usar protectores a medida como tapones, de material hipoalergénico que se adaptan totalmente al conducto auditivo.
– Si aparecen ruidos o molestias auditivas, acudir al especialista lo antes posible.
Jun 02
AÑO DEPORTIVO
El AÑO DEPORTIVO ELISEO GODOY llega a su fin, tras un curso intenso, activo y de un comportamiento ejemplar por parte de todos los niños y niñas que han participado.
Conoce nuestro blog sobre el AÑO DEPORTIVO en la sección ”BLOGS” o pinchando en el siguiente enlace:
BLOG: ”AÑO DEPORTIVO”
May 27
LEER JUNTOS
TODOS CONTAGIADOS POR EL AMBIENTE LECTOR.
“Antes que el libro existió la voz. La gente cantaba y contaba historias alrededor del fuego, salmodiaba al bailar en honor de las estaciones y los ancianos pasaban las tradiciones a los jóvenes de forma oral, recurriendo a la memoria. Me conservaban en la cabeza y me transmitían con los labios”.
“Leer juntos” es un extraordinario proyecto que las maestras Carmen Carramiñana y Mercedes Cabayud crearon hace ya 22 años en Ballobar (Huesca) con estos ideales:
- Formar una tertulia en la que se participa horizontalmente y todas las opiniones valen lo mismo. Con el paso de los años muchas de las madres que participan tienen una “mochila” literaria a sus espaldas más grande e intensa que buena parte del profesorado.
- La lectura es un arma de instrucción masiva. Hay que leer no porque sea parte de una asignatura, sino porque es muy importante para el desarrollo del pensamiento y del sentimiento.
- Solo de padres lectores podemos esperar hijos lectores.
En nuestro centro el grupo de lectura se creó en el curso 2013 – 2014 a iniciativa de un grupo de madres.
Los objetivos principales del Plan de lectura son:
- Contribución a la educación literaria de todo el alumnado de educación infantil y primaria así como de sus familias.
- Fortalecimiento de vínculos entre alumnado, familias, profesorado y personal no docente en torno a la lectura.
- Implicación de las familias en la labor educativa de sus hijos.
- Mejora de la competencia comunicativa y promoción de la lectura en lengua castellana y en las otras lenguas de aprendizaje de nuestro centro: alemán e inglés.
- Desarrollo de variados aspectos ligados a la lectura (oralidad, escritura) y la cultura (cine, teatro, exposiciones, música).
- Creación, mantenimiento e impulso de la colaboración entre la biblioteca municipal y la biblioteca escolar.
Si quieres conocer con detalle el desarrollo del curso ”Leer juntos”, sigue nuestro blog ”LEER JUNTOS” en la sección ”BLOGS” de la página web o pinchando en el siguiente enlace directo:
May 25
CONFERENCIAS: ”Competencias emocionales sociales III”.
Aquí puedes ver el cartel y la información sobre la charla que Carlos Muslares ofrecerá, mañana jueves, en nuestro Centro:
May 25
AJEDREZ EN LA ESCUELA
En el CEIP MARGARITA SALAS hemos apostado por la inclusión en nuestro programa educativo global de una actividad intuitiva, intelectual e integradora para con el conjunto de todas las áreas del proceso de enseñanza-aprendizaje. Su carácter cognitivo, deportivo, mental y reflexivo ayudará a los alumn@s que lo practiquen a un, sin duda, mejor rendimiento académico y una socialización más tranquila y comprensiva con todos sus amigos y amigas.
May 24
CIRCULARES A LAS FAMILIAS. Mayo 2016.
Información importante a las familias en la parte final de este curso 2015-16. Pinchad en el siguiente enlace:
May 13
ESCOLARIZACIÓN: matrícula alumnos admitidos.
En el siguiente enlace tenéis los pasos a seguir para formalizar la matrícula de los alumnos y alumnas admitidos en el centro:
May 13
ESCOLARIZACIÓN: alumnos no admitidos y/o excluidos.
En el siguiente enlace tenéis información importante sobre qué camino seguir para los alumnos no admitidos y/o excluidos:
PROCESO ESCOLARIZACIÓN-WEB OFICIAL
ESCOLARIZACIÓN en el CEIP Margarita Salas
INFORMACIÓN ADMITIDOS 3 AÑOS
ADSCRIPCIÓN IES
MENÚ COMEDOR
SEMANA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
